„Aš laimėjau milijoną!“ Sudėtinių procentų skaičiavimo, taikymo praktikoje pamokos
??
Tiriamasis - praktikos darbas „Atspėk, koks tai miestas“ (geografijos/IT pamoka 9 klasei)
Programuok muziką: sudėk žinomą melodiją su micro:bit! O galbūt sukurk savo muzikinį kūrinį?
STEAM veikla „Programuok muziką: sudėk žinomą melodiją su micro:bit!“ skirta 2–4 klasių mokiniams, siekiant supažindinti juos su programavimo pradmenimis pasitelkiant micro:bit mikroschemas. Užsiėmimo metu mokiniai mokosi kurti programas, atkurdami žinomas melodijas arba kurdami savo muzikinius kūrinius, tyrinėja muzikos ir matematikos sąsajas – natas, tempą, ritmą. Veikla lavina technologinius, matematinius, fizikos ir kūrybinius gebėjimus, suteikia galimybę eksperimentuoti su garsais bei ritmais, ugdo emocinę saviraišką. Mokiniai testuoja sukurtas programas, pristato rezultatus draugams, reflektuoja patirtį ir vertina savo pasiekimus. Tai integruota, kūrybiška ir įtraukianti veikla, kuri skatina mokymąsi per patirtį.
„Micro:bit mikrovaldiklių ir jutiklių programavimas“
???
„Praktinė veikla „Robotų EDBOT valdymo technologijos“
